О трудоустройстве выпускников

Сведения о трудоустройстве выпускников в виде численности трудоустроенных выпускников прошлого учебного года, освоивших основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального и высшего образования, по каждой профессии, специальности, в том числе научной, направлению подготовки или укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки

Повышение квалификации

№	Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности, шифр группы научных специальностей	Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей	Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности	2015-2016 учебный год	2014-2015 учебный год	2013-2014 учебный год	2012-2013 учебный год
№				Численность выпускников	Численность выпускников	Численность выпускников	Численность выпускников
1	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Анализ и оценка результатов профессиональной деятельности аттестующихся работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность	- Отсутствует	-	-	-
2	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Введение обновленных ФГОС общего образования: управленческий аспект	- Отсутствует	-	-	-
3	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Воспитательный потенциал курсов внеурочной деятельности в начальной школе	- Отсутствует	-	-	-
4	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Воспитательный потенциал учебного занятия в начальном общем образовании	- Отсутствует	-	-	-
5	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Деятельность педагога общеобразовательной организации в рамках внедрения единой модели профессиональной ориентации, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
6	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Деятельность педагога-психолога образовательной организации по предотвращению и профилактики травли среди обучающихся, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
7	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Деятельность регионального методиста в системе сопровождения профессионального развития педагога, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
8	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Дополнительное образование в едином образовательном пространстве проекта «Школа Минпросвещения России», обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
9	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Достижение метапредметных результатов обновленных ФГОС общего образования: формирование и оценка эмоционального интеллекта обучающихся	- Отсутствует	-	-	-
10	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Достижение предметных и метапредметных результатов в процессе обучения математике в соответствии с требованиями обновленных ФГОС ООО и ФГОС СОО	- Отсутствует	-	-	-
11	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Изучение истории родного края в рамках учебного предмета "История" и во внеурочной деятельности	- Отсутствует	-	-	-
12	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Индивидуальная поддержка развития ребенка дошкольного возраста в семье	- Отсутствует	-	-	-
13	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Инклюзивное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья разных нозологических групп. Вариативный модуль 1: Организация работы педагога с обучающимися с тяжелыми нарушениями речи	- Отсутствует	-	-	-
14	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Интерактивные формы, методы воспитательной работы по историческому просвещению обучающихся дошкольного и начального общего образования (модульная программа), обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
15	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Использование инновационных производственных технологий в образовательной деятельности профессиональной образовательной организации (по направлению) (в форме стажировки)	- Отсутствует	-	-	-
16	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Использование цифровых лабораторий в естественно-научном образовании (модульная программа)	- Отсутствует	-	-	-
17	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Комплексный мониторинг качества подготовки обучающихся	- Отсутствует	-	-	-
18	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Конструирование и методическое сопровождение реализации программ среднего профессионального образования на основе новой образовательной технологии «Профессионалитет», обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
19	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Лабораторный практикум в предметах естественнонаучного цикла, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
20	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Медиакомпетентность специалиста в области воспитания как условие реализации медиаобразовательной деятельности обучающихся, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
21	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Медиасопровождение деятельности кластера ФП «Профессионалитет»	- Отсутствует	-	-	-
22	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Медиативные технологии в работе классного руководителя	- Отсутствует	-	-	-
23	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Методика обучения поиску решения задач с параметрами	- Отсутствует	-	-	-
24	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Методические аспекты обучения программированию на языке Python обучающихся основного общего и среднего общего образования, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
25	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Методические аспекты обучения черчению в условиях реализации обновленного ФГОС ООО, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
26	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Методические аспекты преподавания естественнонаучных дисциплин в соответствии с обновленными ФГОС ООО, ФГОС СОО. Вариативные модули: учебный предмет «биология», учебный предмет «химия», учебный предмет «физика»	- Отсутствует	-	-	-
27	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Методические аспекты преподавания учебного курса «Вероятность и статистика» в 7-9 классах в условиях реализации обновленных ФГОС ООО	- Отсутствует	-	-	-
28	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Методические вопросы обучения французскому языку в контексте подготовки к ОГЭ и ЕГЭ	- Отсутствует	-	-	-
29	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Методические вопросы преподавания предмета «Основы безопасности и защиты Родины»	- Отсутствует	-	-	-
30	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Методические вопросы языковой адаптации обучающихся на русском языке как неродном	- Отсутствует	-	-	-
31	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Методические основы развития познавательных УУД на уроках географии в условиях внедрения обновлённого ФГОС ООО	- Отсутствует	-	-	-
32	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Методические подходы по достижению предметных и метапредметных результатов в процессе обучения биологии с учетом анализа результатов внешних оценочных процедур, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
33	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Методические подходы по достижению предметных и метапредметных результатов в процессе обучения физики с учетом анализа результатов внешних оценочных процедур, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
34	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Методы и средства достижения предметных и метапредметных результатов на основе анализа результатов ВПР в условиях реализации обновленного ФГОС НОО	- Отсутствует	-	-	-
35	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Методы и средства работы с нормотипичными детьми, испытывающими трудности в освоении учебных предметов в НОО	- Отсутствует	-	-	-
36	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Методы и формы привлечения родителей (законных представителей) обучающихся начальной школы к партнерскому взаимодействию с педагогами, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
37	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Методы работы с учащимися, испытывающими затруднения в усвоении базовых математических знаний	- Отсутствует	-	-	-
38	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Мультимедийные технологии в профессиональной деятельности педагога дошкольного образования, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
39	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Обеспечение комплексной безопасности образовательной организации. Вариативный модуль: Обеспечение безопасного функционирования образовательной организации	- Отсутствует	-	-	-
40	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Обеспечение комплексной безопасности образовательной организации. Вариативный модуль: Обеспечение безопасности участников образовательного процесса	- Отсутствует	-	-	-
41	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Обеспечение объективности оценочных процедур в условиях реализации обновленных ФГОС ОО	- Отсутствует	-	-	-
42	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Обновление содержания и методики преподавания обществознания на уровне основного общего и среднего общего образования	- Отсутствует	-	-	-
43	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Образование детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью: медицинский, психолого-педагогический аспекты	- Отсутствует	-	-	-
44	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Образовательная деятельность с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях	- Отсутствует	-	-	-
45	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Образовательная программа ДОО в соответствии с ФГОС ДО, ФОП ДО и/или ФАОП ДО: организационно-содержательные условия реализации (обучение с использованием ДОТ)	- Отсутствует	-	-	-
46	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Образовательная среда формирования здорового и безопасного образа жизни детей дошкольного возраста	- Отсутствует	-	-	-
47	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Общеобразовательная подготовка обучающихся СПО в условиях отраслевой модели подготовки кадров, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
48	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Оказание первой помощи работниками образовательных организаций	- Отсутствует	-	-	-
49	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Организация внеурочной деятельности по учебным предметам в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП начального общего и основного общего образования, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
50	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Организация воспитательной работы в дошкольной образовательной организации в условиях инклюзивного дошкольного образования детей с ОВЗ	- Отсутствует	-	-	-
51	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Организация образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях в соответствии с ФГОС и ФОП ДО, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
52	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Организация отдыха и оздоровления детей: управленческий аспект, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
53	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Организация оценки достижений планируемых результатов освоения программы НОО в соответствии с требованиями ФГОС НОО, ФОП НОО	- Отсутствует	-	-	-
54	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Организация учебной деятельности (в соответствии с требованиями ФГОС ООО и ФГОС СОО) на основе анализа результатов внешнего оценивания достижений обучающихся по английскому языку, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
55	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Организация учебной деятельности (в соответствии с требованиями ФГОС ООО и ФГОС СОО) на основе анализа результатов внешнего оценивания достижений обучающихся по русскому языку и литературе, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
56	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Организация учебной деятельности обучающихся в цифровой образовательной среде, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
57	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Организация учебной деятельности обучающихся на углубленном уровне с использованием библиотеки цифрового образовательного контента в соответствии с ФГОС НОО, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
58	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Организация учебной деятельности обучающихся по (предмет по выбору) на углубленном уровне в соответствии с ФГОС СОО, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
59	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Организация учебной деятельности обучающихся по (предмет по выбору) на углубленном уровне с использованием библиотеки цифрового образовательного контента в соответствии с ФГОС ООО, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
60	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Основы противодействия террористической и иной радикальной идеологии в образовательной организации, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
61	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Основы противодействия экстремизму в детской и молодежной среде: психолого-педагогические и организационные аспекты	- Отсутствует	-	-	-
62	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Основы профессионально-педагогической деятельности (для не имеющих педагогического опыта и / или образования), обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
63	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Особенности организации работы педагогов с одаренными детьми в начальном общем образовании	- Отсутствует	-	-	-
64	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Особенности организации учебной деятельности обучающихся, испытывающих затруднения в освоении программ основного и среднего общего образования, по русскому языку, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
65	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Особенности содержания и оценки деятельности педагога-методиста и педагога-наставника в общеобразовательной организации (модульная программа), обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
66	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Оценивание результатов обучения с использованием цифровых инструментов и сервисов, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
67	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Подготовка и сопровождение педагогического работника организации, осуществляющей образовательную деятельность, к аттестации на квалификационные категории с учетом требований Порядка аттестации и ФГОС	- Отсутствует	-	-	-
68	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Подготовка к ЕГЭ по информатике: Методика обучения программированию Вариативный модуль «Основы программирования на языке Python», обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
69	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Подготовка к процедуре аттестации руководителей общеобразовательных организаций, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
70	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Подготовка специалистов муниципальных аттестационных комиссий, привлекаемых к процедуре аттестации руководителей общеобразовательных организаций», обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
71	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Подготовка специалистов, привлекаемых к процедуре аттестации руководителей государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
72	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Подготовка экспертов и собеседников итогового собеседования по русскому языку в 9 классе	- Отсутствует	-	-	-
73	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Преподавание предмета «Физическая культура» в соответствии с обновленными ФГОС ООО, ФГОС СОО	- Отсутствует	-	-	-
74	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Преподавание родного языка в условиях реализации обновленных ФГОС	- Отсутствует	-	-	-
75	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Проектирование индивидуального образовательного маршрута как средства социализации ребенка в условиях инклюзивного образования	- Отсутствует	-	-	-
76	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Профилактика детского травматизма в образовательном процессе	- Отсутствует	-	-	-
77	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Профилактика и разрешение конфликтов в образовательных организациях	- Отсутствует	-	-	-
78	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Профилактика употребления табака и иной никотиносодержащей продукции в молодежной среде	- Отсутствует	-	-	-
79	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Профилактика школьной неуспешности обучающихся, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
80	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Профилактика эмоционального выгорания педагогов, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
81	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Психолого-педагогические основы профилактики суицидального поведения несовершеннолетних	- Отсутствует	-	-	-
82	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Психолого-педагогические технологии в работе с социально уязвимыми детьми	- Отсутствует	-	-	-
83	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в кризисном состоянии в условиях образовательной организации, с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
84	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с разными формами девиантного поведения в образовательной организации. Вариативный модуль: Психолого-педагогические методы и приемы профилактики аддиктивного поведения у обучающихся в образовательной среде, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
85	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с разными формами девиантного поведения в образовательной организации. Вариативный модуль: Психолого-педагогические методы и приемы профилактики буллинга в образовательной среде, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
86	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Психолого-педагогическое сопровождение педагогом-психологом ребенка с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации. ВМ 1. Деятельность педагога-психолога по сопровождению детей с ОВЗ дошкольного возраста , обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
87	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Психолого-педагогическое сопровождение педагогом-психологом ребенка с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации. ВМ 2: Деятельность педагога-психолога по сопровождению обучающихся с ОВЗ школьного возраста, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
88	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Работа с региональной информационной системой обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования на территории Свердловской области, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
89	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Развитие внутренней системы оценки качества образования в общеобразовательной организации	- Отсутствует	-	-	-
90	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Развитие речи детей дошкольного возраста, для которых русский язык не является родным в ДОО	- Отсутствует	-	-	-
91	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Разработка основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
92	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Реализация воспитательных программ в ДОО: организационно-содержательные условия	- Отсутствует	-	-	-
93	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Реализация модели «Школа полного дня»: актуальные педагогические практики, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
94	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Системно-деятельностный подход в организации обучения в условиях реализации обновленных ФГОС ООО и ФГОС СОО (модульная программа), обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
95	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Совершенствование деятельности управленческой команды в рамках реализации проекта «Школа Минпросвещения России», обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
96	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Совершенствование предметных и методических компетенций педагогов в вопросах обучения русскому языку и литературе, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
97	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Современные педагогические технологии и методика реализации адаптированных общеобразовательных программ предметной области «Технология», обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
98	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Современные подходы к организации учебных занятий в учреждении системы среднего профессионального образования	- Отсутствует	-	-	-
99	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Современные средства оценивания результатов обучения, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
100	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Содержание деятельности классного руководителя в современных условиях. ВМ 1: Интерактивные формы и методы воспитания в работе классного руководителя , обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
101	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Содержание деятельности классного руководителя в современных условиях. ВМ 2: Деятельность классного руководителя по формированию межличностных отношений обучающихся, обучение с использованием ДОТ (56 час.)	- Отсутствует	-	-	-
102	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Деятельность учителя-дефектолога по прекращению (минимизации) нежелательного, социально недопустимого поведения обучающихся с задержкой психического развития в рамках проекта «Школа Минпросвещения России»	- Отсутствует	-	-	-
103	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Содержательные и методические аспекты инженерно-технического образования в общеобразовательной организации. Вариативный модуль: учебный предмет "Информатика", обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
104	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Содержательные и методические аспекты инженерно-технического образования в общеобразовательной организации. Вариативный модуль: учебный предмет "Математика", обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
105	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Содержательные и методические аспекты инженерно-технического образования в общеобразовательной организации. Вариативный модуль: учебный предмет "Физика", обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
106	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Содержательные и методические аспекты преподавания модуля «Робототехника» в соответствии с ФГОС ООО, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
107	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Содержательные и методические аспекты преподавания общественно-научных предметов на уровне среднего общего образования (базовый и углубленный уровни), обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
108	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Содержательные и методические аспекты преподавания обществознания в соответствии с обновлённым ФГОС ООО, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
109	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Сопровождение процесса аттестации педагогических работников в условиях введения национальной системы учительского роста	- Отсутствует	-	-	-
110	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Технология организации проектной деятельности школьников	- Отсутствует	-	-	-
111	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Управление качеством образования: новые тренды. Вариативный модуль: Корректировка локальных актов школы в условиях реализации ФГОС ОО и ФООП	- Отсутствует	-	-	-
112	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Управление развитием общеобразовательной организации: школьный проектный офис (в рамках проекта «Школа Минпросвещения России»), обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
113	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Управление реализацией программы развития ДОО по результатам ВСОКО	- Отсутствует	-	-	-
114	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Управленческие аспекты организации профильной и предпрофессиональной подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС ОО и ФООП, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
115	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Формирование законопослушного поведения обучающихся образовательной организации	- Отсутствует	-	-	-
116	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни (модульная программа), обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
117	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Формирование традиционных российских духовно-нравственных ценностей на уроках ОРКСЭ	- Отсутствует	-	-	-
118	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Формирование у детей дошкольного возраста экологической культуры в сфере обращения с твердыми коммунальными отходами	- Отсутствует	-	-	-
119	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Формирование у обучающихся экологической культуры в сфере обращения с твердыми коммунальными отходами	- Отсутствует	-	-	-
120	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Формирование универсальных учебных действий обучающихся в условиях ФГОС НОО, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
121	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Формирование функциональной грамотности на уроках общественно-научных предметов (модульная программа), обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
122	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Формирование функциональной грамотности обучающихся начальных классов средствами технологии модерации	- Отсутствует	-	-	-
123	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Формирование читательской грамотности обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС к результатам освоения основной образовательной программы, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
124	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Формирование читательской грамотности при работе с текстом на уроках различных учебных предметов в соответствии с требованиями ФГОС ООО и ФГОС СОО, обучение с использованием дистанционных образовательных технологий	- Отсутствует	-	-	-
125	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Формирующее и критериальное оценивание обучающихся	- Отсутствует	-	-	-
126	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Электронная таблица в профессиональной деятельности учителя, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
127	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Языковые нормы и речевое взаимодействие в современной деловой коммуникации, обучение с ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
128	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Реализация модели "Школа полного дня": актуальные педагогические практики (в рамках проекта Школа Минпросвещения России)	- Отсутствует	-	-	-
129	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Управление качеством образования: новые тренды. Вариативный модуль: Разработка и принятие управленческих решений на основе анализа данных	- Отсутствует	-	-	-
130	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Методы формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся во внеурочной деятельности	- Отсутствует	-	-	-
131	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни. Вариативный модуль: Обучение детей дошкольного возраста безопасному поведению на дорогах	- Отсутствует	-	-	-
132	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Инклюзивное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья разных нозологических групп. Вариативный модуль 2: Организация работы педагога с обучающимися с нарушениями слуха	- Отсутствует	-	-	-
133	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Инклюзивное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья разных нозологических групп. Вариативный модуль 4: Организация работы педагога с обучающимися с задержкой психического развития	- Отсутствует	-	-	-
134	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Инклюзивное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья разных нозологических групп. Вариативный моудль5: Организация работы педагога с обучающимися с расстройством аутистического спектра	- Отсутствует	-	-	-

Профессиональная переподготовка

№	Код профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности, шифр группы научных специальностей	Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей	Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности	2015-2016 учебный год	2014-2015 учебный год	2013-2014 учебный год	2012-2013 учебный год
№				Численность выпускников	Численность выпускников	Численность выпускников	Численность выпускников
1	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Педагогика и методика дошкольного образования, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-
2	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Тьюторское сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья: содержательные и технологические аспекты	- Отсутствует	-	-	-
3	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Менеджмент в образовании	- Отсутствует	-	-	-
4	Не предусмотрен	Не предусмотрено	Педагогическое образование, обучение с использованием ДОТ	- Отсутствует	-	-	-

О трудоустройстве выпускников

Контакты

Телефон

Факс

Адрес

Связаться с нaми:

Социальные сети: