23 сентября 2021 года Региональный центр обработки информации и оценки качества образования (структурное подразделение ГАОУ ДПО СО «ИРО») провел семинар для образовательных организаций, включенных в группу ШАНС.

В ходе семинара участники проекта 500+ представляли опыт реализации мероприятий, включенных в антирисковые программы.

Анна Александровна Чухланцева (МАОУ СОШ № 15, Кировградский городской округ) рассказала о мероприятиях, направленных на преодоление низкого уровня оснащения школы. Наработки школы показывают, что даже в таком риске, который на первый взгляд не значительно зависит от действий коллектива школа, есть возможность для значительного прорыва.

Лариса Николаевна Говядина (МАОУ СОШ № 2, Кировградский городской округ) представила опыт работы в школе по повышению учебной мотивация обучающихся. В выступлении Ларисы Николаевны показано, как в ходе работы над проектом может быть пересмотрен предшествующий опыт работы школы и скорректированы подходы к проведению традиционных мероприятий, вследствие чего достигаются и новые результаты.

Кощеева Людмила Александровна (МКОУ Октябрьская СОШ, Камышловский муниципальный район) поделилась организацией работы в связи минимизацией риска недостаточной предметной и методической компетентности педагогов.

Два выступления были посвящены мероприятиям, направленным на преодоление риска «Высокая доля обучающихся с рисками учебной неуспешности»: Ирина Викторовна Агапова (Школьный куратор, Камышловский муниципальный район) и Вера Сергеевна Вшивкова (МАОУ СОШ № 10, Кушвинский городской округ). Ирина Викторовна Агапова представила систему психолого-педагогического сопровождения учеников, реализуемую в курируемых школах, продемонстрировала инструменты работы. Вера Сергеевна показала успешный опыт того, как в работу над проектом могут быть включены практически все участники коллектива.

Участники семинара отметили, что такого рода обмен опытом является продуктивным, поскольку позволяет докладчикам подвести предварительные итоги работы, а слушателям – познакомиться с методическими находками коллег. Следует также обратить внимание на мотивационный эффект семинара, участники отметили, что работа по созданию и реализации антирисковых программ, т.е. работа в парадигме проектного управления позволяет увидеть возможность воздействия школьной команды на преодоление рисков.

На 27.09.2021 зафиксировано 163 просмотра. Запись трансляции вебинара доступна по ссылке