Рекомендации о повышении эффективности профильного обучения и преподавании учебного предмета «История» получили участники январского информационного вебинара «Вектор образования ИРО». Кроме того, темами обсуждения на нем стали диагностика профессиональных дефицитов учителей, успешные форматы работы школьного музея и участие в конкурсном движении.

В 2025 году, напомнила заведующая Центром методического сопровождения муниципальных систем образования ИРО Марина Герасимова, завершилась диагностика профессиональных дефицитов учителей русского языка и математики. Кроме того, в течение года ее прошли учителя химии, физики, биологии, информатики, а также преподаватели общеобразовательных дисциплин в профессиональных образовательных организациях. В результате на индивидуальные образовательные маршруты, составленные по итогам диагностики, вышли более трех тысяч учителей и преподавателей. В эти маршруты вошли дополнительные профессиональные программы, практические семинары и практикумы, работа с региональным методистом.

Об еще одном исследовании, посвященном эффективности профильного обучения в школах Свердловской области, рассказала заместитель заведующего отделом анализа и исследований состояния системы образования ИРО Ксения Бобык. Особого внимания, подчеркнула она, требует тот факт, что почти треть одиннадцатиклассников считает получаемую в профильном классе подготовку недостаточной для поступления на выбранную специальность. Для решения этой проблемы необходим тщательный анализ причин, среди которых могут быть как зависящие от школ – например, недостаточный уровень преподавания на углублённом уровне или отсутствие внеурочной деятельности в профильном направлении, так и связанные непосредственно с самими обучающимися, которые тратят недостаточно времени и сил на подготовку.

Завкафедрой общественно-научных дисциплин ИРО Светлана Токмянина в своем выступлении обратила внимание на особенности преподавания учебного предмета «История» на уровне основного общего образования. С 1 сентября 2025 года 5-7 классы уже изучают этот предмет по единым государственным учебникам, а с 1 сентября 2026 года на них перейдут и 8-9 классы. Рассказав об особенностях этих учебников, Светлана Токмянина отметила, что они являются важнейшим инструментом для организации учебной деятельности школьников на уроках и дома.

Руководитель школьного музея школы № 4 села Покровское (Артемовский МО) Татьяна Скрыпникова в свою очередь представила форматы работы, которые позволили сделать музей сельской школы центром интереса покровчан. Завершила же вебинар заведующая отделом сопровождения конкурсов ИРО Светлана Атаманычева, которая представила календарь профессиональных конкурсов на 2026 год. Ознакомиться с ним можно и на сайте ИРО.

Запись вебинара.