На новый, официальный уровень вышла Наставническая лига Свердловской области, созданная в 2024 году в рамках проекта «Школа Минпросвещения России» по инициативе Института развития образования. Накануне, 4 февраля, региональное Министерство образования и молодежной политики утвердило Положение о деятельности этого, ранее неформального объединения школ-наставников и школ-участников проекта.

В состав Наставнической лиги Свердловской области в качестве школ-наставников входят 63 общеобразовательные организации из пяти управленческих округов. Координирует ее деятельность ИРО. Он же обеспечивает выявление и распространение лучших управленческих практик.

Деятельность региональной Наставнической лиги организована в формате проектного офиса. Школы-наставники разработали портфели программ по реализации каждого магистрального направления и ключевого условия в рамках общих пакетных решений. Также были спроектированы траектории развития школ – участников проекта: «Кластеры по трекам», «Управленческий нетворкинг», «Управленческая агломерация». С учетом своих дефицитов каждая школа-участник проекта самостоятельно выбирает одну из этих траекторий и школу-наставника.

Отметим, опыт работы Наставнической лиги в ноябре прошлого года ИРО представил на II Межрегиональной методической конференции в Санкт-Петербурге. А вчера, 4 февраля, – и на официальном сайте проекта «Школа Минпросвещения России» в разделе «Опыт регионов».

– Деятельность Наставнической лиги, – отмечается в публикации, – предполагает положительный результат для всех участников наставнического движения. Для школ-наставников это систематизация и обобщение собственного управленческого опыта по реализации Проекта. Для школ-участников – освоение новых управленческих инструментов и технологий и возможность перехода на более высокий уровень по ключевым условиям и магистральным направлениям…

Ранее на официальном сайте проекта «Школа Минпросвещения России» ИРО представил свой «Управленческий стендап» и рассказал об управлении реализацией проекта.