Почти три десятка образовательных организаций Свердловской области представили свои лучшие воспитательные практики в рамках тематического информационно-методического дня (ИМД) ИРО. Опытом они поделились на четырех секциях.

На первой секции систему воспитательной работы в дошкольной образовательной организации представили педагоги новоуральского детского сада «Страна чудес» г. Новоуральска, Информационно-методического центра и детского сада № 15 г. Алапаевска, качканарского детского «Ладушки», екатеринбургского детского сада № 486 и Екатеринбургского дома учителя. Вели обсуждение старшие преподаватели кафедры психологии и дошкольного, начального общего образования ИРО Екатерина Рыбникова и Ольга Толстикова.

Вторая секция была посвящена формированию единого воспитательного пространства общеобразовательной организации. Открыло ее выступление заведующей Центром воспитания и дополнительного образования ИРО Елены Чудиновских. О формировании единого воспитательного пространства в Иркутской области рассказала руководитель центра развития воспитания ИРО г. Иркутск Марина Булгакова. О развитии воспитательной среды организации и об индивидуальной образовательной траектории говорили представители уральской столицы (гимназии № 161 и № 5, Екатеринбургский дом учителя). О формах организации волонтерской и добровольческой деятельности – екатеринбургская школа № 60, алапаевская школа № 4 и нижнетагильская гимназия № 18, о трудовом и патриотическом воспитании – школа № 67 г. Лесной и школа № 18 г. Полевского. Особую заинтересованность вызвал опыт организации взаимодействия семьи и школы и педагогического просвещения родителей, представленный камышловскими лицеем № 5 и школой № 7.

Третья секция объединила организации дополнительного образования. Ее модератор, методист Центра воспитания и дополнительного образования ИРО Лариса Устратова рассказала о современных подходах в формировании нового содержания и качества допобразования. Участникам был представлен опыт создания и деятельности детского экскурсионного бюро (центр «ЛИК», г. Екатеринбург), экостанции (Валериановская школа имени Героя Советского Союза А.В. Рогозина, г. Качканар), способы интеграции общего и дополнительного образования (школа № 17, г. Полевской). Кроме того, педагоги каменск-уральского Центра дополнительного образования говорили о роли детских объединений художественной направленности, екатеринбургского Дома детства и юношества и Килачевской школы – о системе работы по профориентации обучающихся. Особый интерес у участников секции вызвал опыт реализации дополнительной общеобразовательной программы «Мастерская книжного дела» в алапаевской школе № 4 и организации летнего отдыха в Центре дополнительного образования г. Сухой Лог.

На четвертой секции на актуальные направления, задачи и результаты воспитательной работы в профессиональных образовательных организациях обратила внимание заведующая кафедрой профессионального образования ИРО Татьяна Корчак. Опыт организации патриотического воспитания представили Каменск-Уральский и Нижнетагильский педагогические колледжи, Екатеринбургский колледж транспортного строительства. Кроме того, участники секции познакомились с проектом «Здоровый студент» Уральского государственного колледжа имени И.И. Ползунова и Центром молодежных инициатив в студенческом общежитии колледжа управления и сервиса «Стиль».

Предшествовало же работе секций пленарное заседание. На нем ведущий научный сотрудник Института изучения детства, семьи и воспитания Светлана Лобынцева рассказала об особенностях Федеральной программы воспитания. О ключевых проектах по патриотическому воспитанию в 2024-2025 учебном году напомнила начальник отдела Министерства образования и молодежной политики Свердловской области Кристина Кука. Итоги реализации проекта «Разговоры о важном» представила директор Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников УрГПУ Марина Бывшева, а систему методического сопровождения педагогов Свердловской области по вопросам воспитания – Елена Чудиновских. Большой интерес у участников пленарки вызвал опыт создания единого воспитательного пространства на территории Новоуральского городского округа. Его представила старший методист учебно-методического центра развития образования Светлана Дедюхина.

Завершил ИМД круглый стол представителей инновационных площадок, работающих на территории Свердловской области по направлению «Воспитание и социализация обучающихся». В нем приняли участие представители 33 образовательных организаций.