Cтажировка на одном из крупнейших промышленных предприятий региона —Уралвагонзаводе – стала частью образовательной программы, которую завершили на днях в Нижнетагильском филиале ИРО учителя физики и математики общеобразовательных школ Горнозаводского округа. Организаторы сочли необходимым, чтобы учеба методике преподавания внеурочного курса «История науки и техники: технологии и производство Урала» была дополнена демонстрацией того, как фундаментальные школьные знания по этим предметам применяются в реальном секторе экономики.

Учителя получили уникальную возможность изнутри изучить производственные процессы и понять, каким образом теоретические знания, транслируемые на школьных уроках, востребованы на производстве — в танко-, вагоностроении и других высокотехнологичных процессах. Педагоги увидели, какие инженерные, расчётные и аналитические задачи ежедневно решают специалисты завода, и убедились, что теоремы, законы и формулы из их уроков напрямую востребованы на производстве.

Стажировка вызвала живой интерес у участников. В рамках программы они обсудили с заводчанами многие вопросы. Основной акцент был сделан на интеграции школьных знаний по физике и математике в практическую деятельность производственников, а также поиске эффективных способов демонстрации прикладной ценности этих предметов для учеников.